2024年9月3日上午，地理科学学部2024-2025学年第一期新生班主任“大学心理”课程培训会在励耘学苑222会议室顺利举办。“大学心理”是本科新生的必修课，由学部本科新生班主任与辅导员、学部教师组成备课团队。本次培训邀请到学部二级心理辅导站专员李博浩、学部辅导员曹潇元和李骜进行说课和授课经验分享，学部党委副书记陈蓉蓉、学部新生班主任老师、辅导员老师参加了本次培训。活动由党团学工办主任石月婵主持。

正式开始前，石老师首先介绍了李博浩专员，并进一步说明了本次培训的主要任务和目的。培训中，李博浩专员首先针对“大学心理”课程目标进行了简要介绍。随后，他从如何设置热身活动、新生的心理适应任务和原因追溯、心理适应过程分解等方面对大学新生所面临的问题和如何导入第一课“大学新生的适应与发展”进行了深入剖析，再进一步解释了应对不同适应问题的方法和策略，最后提出大学生离开舒适区、开启成长之旅的建议和鼓励。

经验分享时，曹潇元老师针对“授课前如何准备”“授课中的注意事项”“授课后可能遇到的问题”和“用心、用情总结复盘”四个方面进行了论述，并强调任课教师需具备耐心、同理心和专业知识。李骜老师则从班主任的角度出发，从授课安排、师生互动体验、教材多元与创新和从课后作业中寻找学生特点等方面开启了经验分享；同时，李老师还以自己班级的实例给出了一些实操建议。

分享完成后进入问答环节，即将开课的老师和班主任针对作业布置、课程考核条件、学生积极性调动等问题进行现场讨论。

本次活动是本学期“大学心理”任课老师的首次培训，旨在帮助老师们上好即将到来的第一课。后续，学部将在开课的初期、中期和后期分别开展培训和回访，以进一步帮助任课老师打磨课程，完善学部大学生心理健康教育的实施方案，推动学部学生心理健康工作在第一、第二课堂有效联动、扎实落地。